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GUIDE D'ORIENTATION
Vous souhaitez vous former en athlétisme pour devenir dirigeant, jury, animateur ou entraîneur. Vous ne savez pas vraiment quelle formation choisir, vous ne connaissez pas les offres de formation de l’Organisme de Formation de l’Athlétisme (OFA). Utilisez alors cet outil, répondez aux questions qui vous sont posées, et vous serez orienté en fonction de vos choix afin de trouver la formation ou le diplôme qui vous correspond.
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Entraîneur Expert Demi-Fond
Pour obtenir cette qualification, vous devrez valider dans un premier temps les différents modules ci-dessous constituant le cursus de formation imposé. Vous devrez ensuite passer un examen final vérifiant que vous avez bien acquis les compétences attendues pour cette qualification. Les détails de cet examen sont ici.
Date de validité du programme
du 01 janv 2021 au 31 déc 2022
Version : V6.20220126
Voici les modules associés (4) à cette qualification
Module(s) de niveau précédent à acquérir si vous démarrez votre formation à ce niveau
Prévention du dopage
Module n° : M00166
Voir les dates des sessions de ce module dans le calendrier
Compétences
Etre capable de préconiser de la prévention sur le dopage à tous les acteurs de l'athlétisme (entraîneurs, dirigeants …)
Savoirs
Les sanctions encourues
Les éléments de langage
Les effets néfastes des produits dopants sur l'organisme
Procédure en vigueur de l'AFLD pour une demande d'AUT
Système de gestion des données en ligne ADAMS
Savoir faire
Animer une séance d'information
Savoir être
Ecoute
Bienveillance
Pré-Requis
Aucun
Nombre d'heures prévues
Nb d'heures de face à face pédagogique : 3 h
Nb d'heures de FOAD : 2 h
---
Stage : NON
Modalités d'intervention :
Modalités d'évaluation : QCM d'évaluation 10 questions - 70% de réussite attendu
Date de validité du programme
du 01 janv 2021 au 31 déc 2022
Version : V6.20220126

Module(s) requis pour le diplôme choisi ci-dessus
S’évaluer par rapports aux déterminants de la performance
Module n° : M00094
Voir les dates des sessions de ce module dans le calendrier
Compétences
Etre capable d’identifier les éléments déterminants de la performance, de s’évaluer en tant qu’entraineur et d’envisager sa formation en conséquence
Savoirs
Les déterminants de la performance de haut niveau
Savoir faire
Etre capable de s'évaluer et d'identifier ses besoins de formation en tant qu'entraîneur de haut niveau
Etre capable de construire un parcours de formation
Savoir être
Etre capable de se remettre en question en tant qu'entraîneur
Pré-Requis
Aucun
Nombre d'heures prévues
Nb d'heures de face à face pédagogique : 14 h
Nb d'heures de FOAD : 10 h
---
Stage : OUI
Modalités d'intervention :
Modalités d'évaluation : Sur attestation de présence
Date de validité du programme
du 01 janv 2021 au 31 déc 2022
Version : V6.20220126
Analyse et échange de pratiques d’entraineur
Module n° : M00095
Voir les dates des sessions de ce module dans le calendrier
Compétences
Etre capable de verbaliser et de théoriser son expérience ou celle d'autrui pour progresser
Savoirs
Eléments de base d'ergonomie du travail (analyse en cours d'action)
Les outils d'explicitation
Les outils de modélisation et de représentation graphique d'un savoir pratique
Savoir faire
Mener un entretien d'explicitation et de partage d'expérience
Identifier, formaliser et présenter les éléments conceptuels clés d'un entraîneur de référence
Utiliser la vidéo comme outil d'explicitation croisée
Restituer et partager une analyse de pratique
Savoir être
Prise de recul et mise à distance de ses croyances
Volonté de coopération et de travail en équipe
Empathie
Le partage d'expérience
Pré-Requis
Aucun
Nombre d'heures prévues
Nb d'heures de face à face pédagogique : 7 h
Nb d'heures de FOAD : 4 h
---
Stage : 3 suivis et ateliers tutorés
Modalités d'intervention :
Modalités d'évaluation : Sur attestation de présence
Date de validité du programme
du 01 janv 2021 au 31 déc 2022
Version : V6.20220126
L'entraîneur face au dopage
Module n° : M00269
Voir les dates des sessions de ce module dans le calendrier
Compétences
Etre capable d'anticiper et de gérer la question du dopage avec ses athlètes
Savoirs
Les éléments de psychologie liés à la conduite dopante
Les outils de repérage, de remédiation et de suivi
Savoir faire
Etre capable de mener des entretiens avec l'athlète pour prévenir, repérer et empêcher les conduites dopantes
Utiliser des outils de prévention, de suivi et de supervision
Restituer et partager une analyse de pratique
Savoir être
Ecoute
Le partage d'expérience
Empathie
Volonté de coopération et de travail en équipe
Prise de recul et mise à distance de ses croyances
Pré-Requis
Aucun
Nombre d'heures prévues
Nb d'heures de face à face pédagogique : 6 h
Nb d'heures de FOAD : 2 h
---
Stage : En exercice pratique avec des athlètes
Modalités d'intervention :
Modalités d'évaluation : Sur attestation de présence
Date de validité du programme
du 01 janv 2021 au 31 déc 2022
Version : V6.20220126
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